【摘 要】
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新《课程标准》在初中语文学习目标中提出:学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.可见,朗读是初中语文课堂中对学生,最经常训练的重要能力.同时,朗读也是学生了解熟悉
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新《课程标准》在初中语文学习目标中提出:学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.可见,朗读是初中语文课堂中对学生,最经常训练的重要能力.同时,朗读也是学生了解熟悉课文内容,理解领悟课文思想的重要方法.指导有方的朗读教学,能让学生在朗读之中认知文字、感受声律,体味词句、领会情感,品味意境、发展语感.
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