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大教育家张伯苓说：“要教出‘活’孩子而不是‘死’孩子。”作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，就是要给知识注入生命，把学生领到美好的学科殿堂去遨游，点燃学生求知的欲望，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。
数学课让学生“动”起来
【摘 要】
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大教育家张伯苓说：“要教出‘活’孩子而不是‘死’孩子。”作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，就是要给知识注入生命，把学生领到美好的学科殿
【出 处】
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新课程.中学
【发表日期】
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2011年7期
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