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随着新课程的深入,初中课堂教学内容难度也在不断加深,学生在学习过程中容易出现错误,因此进行课堂纠错教学是数学教学中必不可少的常态课堂.教师有效的纠错教学不仅有助于学生养成正确的纠错意识,也有利于学生树立正确的纠错价值观,进而养成优秀纠错习惯.本文从初中纠错教学中遇到的问题出发,提出解决策略,进而提高学生对纠错教学的认识,引导学生主动纠错,提高数学教学水平.