本科院校学业导师制的分析与探讨

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本科生学业导师制的推行与实施,对本科高校的人才培养具有积极的意义。本研究通过对目前本科院校学业导师制实施的现状进行分析,阐述了学业导师制实施过程中遇到的问题,并结合自身的经验与经历,对提升学业导师的工作质量,提出了合理化的建议,以期完善现有的本科生学业导师制度,提升学业导师指导效果,提升本科生人才培养质量。
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