【摘 要】
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[设计意图]rn《圆明园的毁灭》是人教版五年级语文第七单元的第一篇课文.这个单元安排了《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《难忘的一课》《最后》这四篇课文,讲述了晚清中国
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[设计意图]rn《圆明园的毁灭》是人教版五年级语文第七单元的第一篇课文.这个单元安排了《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《难忘的一课》《最后》这四篇课文,讲述了晚清中国受尽屈辱的历史,抗日战争时期中华儿女奋力抗争的故事,新中国国家繁荣昌盛喜迎香港回归的时刻.旨在引导学生用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情;学习搜集整理资料的方法,并在语文学习中加以运用.设计《圆明园的毁灭》一课,老师大多会把重点放在引导学生关注圆明园昔日辉煌的描写,穿插课外的资料,通过朗读感悟等方法,激发学生悲愤、惋惜的爱国情怀.这样学习了之后,孩子们课堂上表现得很激昂,可是到写单元习作——读后感的时候却无从下笔,很难完整地将自己的读后感受表述出来,更不要说生动、深刻了.所以,我这次设计《圆明园的毁灭》一课就将语文活动设计点定在写读后感上.一是希望通过写读后感整合阅读理解,并将从语言文字中感受到的情感有方法地表达出来;二是通过以课文为例指导写读后感,分步骤教给方法,突破单元习作的难点.
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