【摘 要】
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目的 综合探究肢体语言沟通在儿科临床护理工作中的应用效果.方法 回顾性选取我院 2019 年7 月-2020 年1 月收治的100 例患儿作为研究主体,将其平均分为50 例观察组与 50 例
【机 构】
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厦门大学附属第一医院 福建 厦门 361003
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目的 综合探究肢体语言沟通在儿科临床护理工作中的应用效果.方法 回顾性选取我院 2019 年7 月-2020 年1 月收治的100 例患儿作为研究主体,将其平均分为50 例观察组与 50 例对照组,给予对照组普通语言沟通模式干预护理,给予观察组肢体语言沟通模式干预护理,对比两组患儿家属的护理满意度.结果 实施相应护理措施前,两组患儿家属的护理满意度比较差异并无统计学意义(P>0.05);实施相应护理措施后,两组患儿家属的护理满意度比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 研究表明,肢体语言沟通在儿科临床护理工作中的应用效果显著,切实提高了患儿家属的护理满意度,同时也有效提升了儿科科室的护理服务质量,从而促进医院整体的改革与创新发展,因此值得临床推广.
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