论文部分内容阅读
市场经济体制下高等教育运行的外部环境北京师范大学教育系黄松山高等教育作为向社会经济领域输出人才的重要系统，与社会经济、政治、文化有密切的联系，它的合理运行不仅受其内部条件，如生源质量、设备装置水平、师资力量、领导班子管理能力等的制约，而且受社会经济、...
市场经济体制下高等教育运行的外部环境
【摘 要】
：
市场经济体制下高等教育运行的外部环境北京师范大学教育系黄松山高等教育作为向社会经济领域输出人才的重要系统，与社会经济、政治、文化有密切的联系，它的合理运行不仅受其内
【机 构】
：
北京师范大学教育系
【出 处】
：
现代教育管理
【发表日期】
：
1994年3期
其他文献
略论邓小平于建设有中国特色主义的教育思想本溪冶金高等专科学校郭永江在邓小平的论著和讲话中，关于建设有中国特色社会主义的教育思想占有突出的地位。这一思想是对建国以来
一般来说,学生的学习活动都是在教师的指导下进行的,中小学生更是如此.教师不仅要向学生传授知识技能,而且必须首先调动学生学习的积极性,以便促使外在的知识结构转化为学生
近年来,我们运用系统整体原理指导学校德育改革,逐步走出了一条形成两个教育“合力”,发挥德育整体功能的新路子。这里说的,两个教育“合力”,一是微观的校内各种教育力量的
一、省属高等学校的改革应立足地方经济建设的需要据1988年教育年鉴统计,全国有高校1075所,其中国家教委直属36所,中央部委属316所,地方院校723所。地方高校占全国高校2/3还
根据我国目前的实际,少部分的初中毕业生和大部分高中毕业生都要走上工作岗位,因此,在普通中学实施职业指导,让学生学习一点有关职业和职业活动的基本知识,了解当今社会职业