外流·内流·汇流——东港物流科技的经营特色

来源 :中国交通信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zstzst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 在我国,随着改革开放的进程向纵深发展,国民经济和对外贸易已进入突飞猛进的发展轨道,并且日益深刻地融入世界经济体系之中。于是,如何发展国际综合物流服务业,便日益突出地被提到了当今我国运输业发展的一个战略性高度。对于大型供应商而言,没有全过程的物流管理就根本谈不上建立有效的分销网络。对于大型连锁零售商而言,没有全过程的物流管理就根本谈不上建立供应配送体系。对于第三方物流服务商、仓储物流中心,无法提供面向全过程物流管理的服务就根本不可能争取到任何大客户的物流业务。厦门东港国际物流有限公司提供的全方位物流
其他文献
本文通过问卷和访谈对大学预科学生的学习状况进行了调查,并结合社会学、心理学、语言学、教育学等方面的理论对影响汉语教学的主要因素进行了分析和研究,为进一步完善汉语教
近年的发展,课堂里拥有了电脑、投影、视频展示仪等设备。更高级的还出现了电子白板,教师如魔术师一般在白板上"指点江山,激扬文字",曾被我们看做异想天开的梦想课堂,如今已经
天镇县种羊场制种方案多种,但最实用的就是道赛特、黑头杜泊种羊制种方案,研究探讨当地种羊制种方案,对今后养羊业有重要意义。
在一所学校听课,教师执教的是北师大版教材三年级下册的“平移与旋转”,课进行得很顺利,没有什么“波折”。在课后会议上,我关注到一位“观察员”汇报的数据。
掌握学生的现实经验情况和基础知识水平,创设相应水平的问题情境,在此基础上再让学生去自主探索,这十分重要。而在实施探究性学习的课堂教学中.一些教师恰恰忽视了这一点。
文章从菜豆落花落荚的发生症状,发生原因及预防措施作出了比较系统的阐述, 供广大菜农参考.
下面是我听的一节随堂课的几个镜头。镜头一:“在这阳光明媚的春天里,我准备带领同学们去领略大自然的风光……”师板书例题。
每个学生都要写作业.可不同于我国小学生的是。日本小学生的家庭作业不仅少,且很有趣味性。按照不同的类型.大致可以把它们分为4种。
离开课堂这21载,虽然指导了很多优质课,但当自己参加特级教师讲学活动要进入课堂授课时,仍需要一番忙碌:读教材、写设计、备学生、做教具、练临场、找差距……从最初的生涩,到现场