【摘 要】
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挖掘并保持纪念性博物馆场所的"在地"特征,能传递纪念性博物馆的精神文化内涵,激发观者的场所归属感,产生情感共鸣,从而达到纪念、教育的目的。如何行之有效地建构纪念性博物
【基金项目】
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华南理工大学2019年度教研教改项目资助(项目编号:Y1190711)
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挖掘并保持纪念性博物馆场所的"在地"特征,能传递纪念性博物馆的精神文化内涵,激发观者的场所归属感,产生情感共鸣,从而达到纪念、教育的目的。如何行之有效地建构纪念性博物馆的场所精神,通过建筑形式之外的场所语汇体现其精神内涵是文章的研究目标,文章借鉴建筑叙事的相关理论与方法,分析纪念性博物馆纪念性功能的实现路径,探索纪念性博物馆场所语汇语义建构的相关策略和方法,并对其未来的发展方向做出思考,为纪念性博物馆塑造场所精神提供一种研究思路。
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