“朱守俊”关于铁画锻制技艺论述

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honghui2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
朱守俊,生于安徽,19岁跟岳父陈国顺学艺,1982年来上海并定居至今,安徽自古铁冶业发达,有“铁到安徽自成钢”的美誉,朱守俊在继承传统的基础上成功地创作出由热煅改为冷锻铁制书画艺术,上海海派铁画制作技艺即是在此基础上发展形成的。铁画,也称“铁花”,为中国独具风格的工艺品之一。
其他文献
<正> 举世闻名的中国工农红军的长征,是中国和世界历史上前所未有过的壮举。 我于1934年10月16日,在江西瑞金的九堡随所在部队参加长征的。 1934年我参加第五次反“围剿”的战斗,在江西的金溪县负伤住院。杨立三同志来选干部,我被选上了。由于我以前做过青年工作,伤好后,就把我分配到福建沙县的总兵站第四中站政治处任青年干事。我刚在那里工作两个月左右,第一步兵学校(亦称彭杨步兵学校)招生,李文楷站长兼政委找我谈话,问我愿不愿意去学习。我说学习是好事,只要有可能我就
在多年的作文教学中,我觉得教师在平时应该做到巧安排内容、巧把握时机、巧评价,学生就会很快地走上作文这条“道”,进入写作这个乐园.给作文教学带来不一样的精彩.
这分层教学体现在多个方面:学生的分层、教学目标的分层、课堂教学的分层、课堂练习的分层、测验的分层和教学评价的分层。本文主要讨论如何进行分层,以及进行分层后如何安排教
中学生中因学习、生活而产生产生消极心理的心态普遍存在,在不同时期会有不同的产生消极心理表现。适度的产生消极心理对学生并无害处,若产生消极心理过度到学生长期不能摆脱烦
班主任是学校中负责一个班学生的学习、思想、健康和生活等工作的老师,既是学生的组织者、领导者,又是学生亲密的朋友。管理好班级,做好班主任工作,不论从学校全局角度还是班
张静如先生是中共党史研究大家。在50年代,张先生即出版第一部李大钊研究专著,是中国李大钊研究的开创者。张先生是70年代末恢复李大钊历史地位的首倡者,80年代以来开拓李大钊研究新局面的指导者和组织者,带动了国内外李大钊研究的发展。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题.随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体一农村留守儿童.留
随着社会经济的发展,如何加强民俗博物馆建设,对地域文化进行有效传承,成为当下人们关注的一个热点议题.本文对该问题研究过程中,主要以突出民俗博物馆在传承地域文化中的重
随着国家的发展,不仅需要高校培养高精尖人才以满足国家的长久发展,也应该为满足现实社会发展培养大批应用型人才,这就加快了应用型大学的产生.应用型大学在办学定位,招生档
<正> 继《若干重大决策与事件的回顾》这部巨著的上、下两卷于1991年和1993年分别出版之后,薄老的又一部巨著《七十年奋斗与思考》的上卷《战争岁月》,现在又送到读者面前了。从这卷书中读到薄老的一句诗:“壮心未与年俱老”。在耄耋之年,每两三年完成一本几十万字的力作,这样的“壮心”和“壮举”,的确是值得我们大家敬佩和学习的。