优秀传统文化融入大学课程思政建设研究

来源 :江西电力职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linuxlovermm5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在大学课程思政建设中融入优秀传统文化,是发挥我国优秀传统文化价值的重要体现.当前,优秀传统文化融入大学课程思政建设仍存在一些问题.基于此,探究了如何将优秀传统文化价值精华融入大学课程思政建设,并提出了具体的路径,旨在使优秀传统文化更好地融入大学课程思政建设.
其他文献
篮球后备人才数量、人才素质直接决定着我国篮球事业的发展水平.长期以来,大学在培养具有杰出教育优势的储备篮球人才方面发挥了重要作用.以大学篮球教育为出发点,从我国大学篮球教育发展前景出发,探讨了目前高校篮球人才培养存在的问题,然后从教育理念和教育目标的角度研究了大学篮球未来人才的培养方向,以期能为高校篮球体育人才培养提供指导性意见.
在职业教育提职培优新阶段的背景下,基于逆向教学设计的方法,构建高职大学语文课程体系,创新教学方法,并探索新教学模式,旨在凸显高职语文课程教育特点,促进课堂革命,为创新公共基础课程模式提供思路.
高职院校学生在职业生涯中会遇到阻碍自身发展的困境,需要思考学生职业生涯实践路径.探究了高职院校学生可能要面对的职业生涯发展困境,并提出了发展学生职业生涯路线的多种路径,旨在不断提升学生的综合职业素质.
基于思想政治教育与立德树人这一宏观教育目标的匹配性以及对社会主义核心价值观教育的辅助作用,高校应分别从优化教学方法、提高教师能力、应用先进技术三个方面入手,提升思想政治教育质量.为进一步促进该教学质量的提升长期发挥作用,还需要明确构建目标、更新教学评价方法、拓展思想政治教育内容、满足学生个性化需求,从而构建大学生思想政治教育质量提升的长效机制.
随着信息技术的飞速发展,大学生的身体素质每况愈下,美团、淘宝,抖音等手机app的应用,已经可以让学生足不出户就能满足其日常生活需求.健康中国视域下的高校体育应打破传统的教学生态,注重学生体育精神与终审体育意识的培养.针对当前学生的体育教育问题,高校应通过加强体育教学与思政教育的协同育人,注重体育核心素养发展,深化终身体育意识培养等策略,推动高校体育教学改革健康向前发展.
中华优秀传统文化拥有丰富的教育资源,将其与思想政治、德育工作有机结合,能够在提高教育工作成果的同时,推动优秀传统文化的传播和发展.基于此,通过分析中华优秀传统文化对思想政治的教育意义,分别阐述了其在思想政治和德育工作中的应用,为高职育人工作的开展提供了借鉴与参考.
当前,艺术类大学生思想政治理论课教学实效性面临着知信行难统一、教学主体地位被削弱、西方文化渗透等困境.对此,以思想道德修养与法律基础课程为例,提出提升艺术类大学生思想政治理论课教学实效性的路径,以提高艺术类大学生思想政治理论课教学质量.
面对疫情常态化防控的形势,如何开展高校学生班级管理工作,需要教育工作者重新思考.针对学生管理出现的新问题,教育者应将线上教育与线下教育相结合,转“危”为“机”,助力学生健康成长,践行立德树人的根本任务.以“421”特色工作机制为基础,结合班级管理案例,探析了新形势下的班级管理策略,旨在提升德育工作的有效性,为后疫情时代民办高校班级管理工作提供参考.
在融媒体时代的大背景下,教育领域也因融合信息技术而打开了新世界的大门,在开展各项教学活动时依托信息媒介,将学生带入新的学习领域,有了更开拓的眼界,也提升了认知高度.高职院校作为培养专业技能人才的重要根据地,将“双线式”教学理念与英语教学紧密融合,从而实现资源优化的教育目标.
当前是多元化时代,人们的生活水平也有了较为明显的提升,人们逐渐追求和向往美,美育教育也逐渐受到社会的关注和重视.具有动态化、多样性的艺术特征,在美育中占据着十分重要的位置.基于此,分析了舞蹈美育的本质、美育中普及舞蹈的重要性、舞蹈教育的现状,以及在美育中普及舞蹈的策略,希望能让学生在美育教学中感受到舞蹈教育的重要价值和意义,从而更加深入地了解和认识舞蹈.