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传统的学生成长画像没有考虑学生个性化特点,对学生缺乏精准定位,学校难以形成有效的管理模式,为此提出基于大数据的学生个性化成长画像探索.基于对学生个性化成长的需求分析,构建出学生个性化成长画像总体框架.对其进行数据的采集、处理和分析,探究学生的成长规律,利于学校做出正确决策和服务.
基于大数据的学生个性化成长画像探索
【摘 要】
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传统的学生成长画像没有考虑学生个性化特点,对学生缺乏精准定位,学校难以形成有效的管理模式,为此提出基于大数据的学生个性化成长画像探索.基于对学生个性化成长的需求分析
【机 构】
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湖南机电职业技术学院信息工程学院 湖南 长沙 410151
【出 处】
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理财周刊
【发表日期】
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2020年29期
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