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近年来,台州市院桥中学不断优化愿景规划、菜单课程、管理规范、体验活动、合作成长的德育体系,激发学生学习内驱力,构建“明德强慧”课程体系。该体系由“心灵之旅”“志爱导航”“成长之路”“奋斗青春”和“追梦起航”模块组成,五大模块相互关联,顺应学生成长规律,形成一个密不可分的有机整体。
新时代德育课程体系的构建——以台州市院桥中学为例
【摘 要】
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近年来,台州市院桥中学不断优化愿景规划、菜单课程、管理规范、体验活动、合作成长的德育体系,激发学生学习内驱力,构建“明德强慧”课程体系。该体系由“心灵之旅”“志爱导航”“成长之路”“奋斗青春”和“追梦起航”模块组成,五大模块相互关联,顺应学生成长规律,形成一个密不可分的有机整体。
【机 构】
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台州市院桥中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年5期
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