【摘 要】
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职业中学的培养目标是中级技术工人,担负着向社会输送四化建设需要的具有一定专业技术水平人才的任务.国家教委在《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》中明确指出
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职业中学的培养目标是中级技术工人,担负着向社会输送四化建设需要的具有一定专业技术水平人才的任务.国家教委在《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》中明确指出:“职业高级中学以专业教育为主,着重职业技能的训练,也要根据专业需要学习必要的文化基础知识”,同时明确规定了教学计划中政治与文化课、专业课、实习课的课时比例为3:3:4.为此,我校经过十多年的不断探索和改革,逐步理顺了文化课、专业课和实习课这三者之间的关系,即“文化课是学习专业课的基础,以专业教育为主,着重职业技能训练,理论与实践相结合.”
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