【摘 要】
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阅读是一个人基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。《语文课程标准》提出:"应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本书。"
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阅读是一个人基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。《语文课程标准》提出:"应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本书。"尤其是小学低段,阅读能力还不强,怎样引导学生走进课外阅读的缤纷世界,进行有效的阅读呢?我努力尝试探索一些学生感兴趣的做法,使学生读书的氛围越来越浓厚,让学生越来越喜爱读书。
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