【摘 要】
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在小学音乐教育的持续改革历程中,不管是教学手段还是整体的教学环境都达到了很大程度的优化,越来越关注学生综合素质的养成.而促进素质教育落实的一个重要手段是促进学科之
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在小学音乐教育的持续改革历程中,不管是教学手段还是整体的教学环境都达到了很大程度的优化,越来越关注学生综合素质的养成.而促进素质教育落实的一个重要手段是促进学科之间的整合与渗透,体现在小学音乐课堂教学当中就是将多种艺术形式的教育整合起来,利用音乐和舞蹈之间的密切关系,促进学生综合艺术素质的养成,为素质教育目标的达成创造良好条件.本文将着重就小学音乐课堂中舞蹈教学的融合进行分析.
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