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去年,我担任四年级的数学教学.班里有一位男生,他的数学基础很差,每次检测都不及格.我看在眼里,急在心头,多次找他谈心,帮助他分析原因,鼓励他积极进取,但收效不大.可在这学期,他的学习成绩突飞猛进.这缘于在上学期的期末检测中,我意外地发现他在灵活运用类的题目上做得很好,其综合运用知识的能力很强.
换个说法
【摘 要】
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去年,我担任四年级的数学教学.班里有一位男生,他的数学基础很差,每次检测都不及格.我看在眼里,急在心头,多次找他谈心,帮助他分析原因,鼓励他积极进取,但收效不大.可在这学
【机 构】
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山东省枣庄市市中区实验小学
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2008年7期
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