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在技师学院的教育教学工作开展中,教师需要结合理论知识培养与实践活动开展的模式对学生进行专业知识的教学,以此发展学生的学科素养,提升学生的学习能力,促进学生的知识应用水平。研究将针对当前技师学院会计专业的理实一体化教学展开分析与研究,并结合相关问题,提出符合现实依据的解决办法和策略,希望能给广大教师带来参考与帮助。