基于“互联网+”环境的人文社科类实验室资源共享探索

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高校实验室的资源是教学和科研工作的基础,资源的有限性和差异性已是高校资源有效利用面临的核心问题。"互联网+"作为一种新网络发展形态,将其引入高校实验室管理和建设,能充分发挥互联网在软、硬件资源配置中的优化和集成作用。将互联网的资源共享,不受时间和空间的限制等优势应用于实验室建设和管理,可以更好地优化资源,提升实验室资源的利用率。分析中国人民大学自身的学科特点,探索构建开放的实验室管理与建设模式,结合"互联网+"带来的先进技术与工具,建立集人才培养、学科建设与学术研究为一体,科研与应用一以贯之的新机制,构建一套符合资源共享理念、可持续发展、专业化管理的人文社科类实验教学平台。
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