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儿童诗以其清纯的情感、丰富的想象、明快的节律颂扬了生活之美、自然之美、童心之美，其文学样式表现为形象的、跳跃的，甚至是灵感的，与孩子的心灵、情感、思维方式、表达方式也更接近。教师让孩子们在读诗的同时，更应该让孩子们敢于拿起笔用诗这种方式写下自己对生活的独特体验，创作儿童诗。
儿童诗的欣赏和创作
【摘 要】
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儿童诗以其清纯的情感、丰富的想象、明快的节律颂扬了生活之美、自然之美、童心之美，其文学样式表现为形象的、跳跃的，甚至是灵感的，与孩子的心灵、情感、思维方式、表达方式也
【机 构】
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四川省双流县华阳锦江小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年3期
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