论文部分内容阅读
作业订正是数学教学过程中的一个重要环节,对强化教学效果,进一步提高教学质量具有重要意义.因此,在教学过程中教师要在订正方法上多给学生一些指导,通过给错题“着点色”“造个型”“添点料”解决学生作业订正过程中“讲—做—错—再讲—再做—再错”的问题,提高作业订正的质量,让作业订正从做表面文章走向深度学习.