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每一个城市地区的“校校通”建设虽然呈现出不同的需求状况，但总体而言，各个地区的“校校通”工程必须满足三大层面的需求：第一层，建设可拓展、可升级、可持续发展的“校校通”网络平台，有效保护工程投资；第二层，建设安全、稳定、可靠的“校校通”网络平台；第三层，有效提升校园网络的应用效率和效果。