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随着我国教育水平的提升，高中语文课堂对学生的要求也越来越高。当今的语文课堂不仅要求学生能够学到更多的知识，还要求每个学生培养一个良好的思维模式以及自我学习的能力。然而，“问题教学”的模式严重制约了当今语文课堂的发展。因此，教师应该制定一系列的改进策略，以此来应对新时代教学中的各种挑战。
基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略研究
【摘 要】
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随着我国教育水平的提升，高中语文课堂对学生的要求也越来越高。当今的语文课堂不仅要求学生能够学到更多的知识，还要求每个学生培养一个良好的思维模式以及自我学习的能力。然
【机 构】
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江苏省泰兴市第四高级中学
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2015年11期
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