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将教师比赛常用的"说题"引入到高三日常的数学集体备课中,可大大丰富传统的备课方式.教师在"说题"前,要精心选题,选好题,在集体备课中做到一题四说,同题众说,说背景、说解法、说变式、说教法与学法.把教师的智慧进行资源共享,提升教师的专业水平."说"以致用,最终落实到课堂教学中,更好地为教学服务,切实提高课堂教学效益.