透视儿童心理,激发练琴动力

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时下,随着人们生活水平的不断提高,对下一代教育的越来越重视,钢琴这种曾经只属于贵族和上层社会拥有的乐器已经是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”.这是社会文明和进步的标志,但同时新的问题也接踵而至,除了一些极少数天生对音乐有兴趣的儿童以外,绝大部分的孩子不愿意主动练琴,因为练琴,让和谐的家庭关系蒙上了阴影,父母是“恨铁不成钢”,孩子则疑惑为什么钢琴让本来和蔼可亲父母变成了魔鬼?其中有不少家庭最终无奈地选择了放弃,有的即使坚持下来的,孩子长期处在家长的斥责声中长大,必然对其心理生长发育产生一定的不良影响.笔者在多年的钢琴教学工作中总结出了一些经验,写下来与老师和家长朋友共勉.
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