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结合问卷调查结果,分析了当前理工科大学生的人文素质状况以及高校人文素质教育的现状,提出了解决问题的基本思路。
创新人文素质教育模式 培养全面发展和谐人才
【摘 要】
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结合问卷调查结果,分析了当前理工科大学生的人文素质状况以及高校人文素质教育的现状,提出了解决问题的基本思路。
【机 构】
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重庆科技学院图书馆,重庆科技学院人文社科系
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年14期
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