【摘 要】
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语文课堂的有效对话是提升小学生吸收教学内容的重要手段,引导学生把握课堂内容,是完成教学目标的关键。以课堂教学为例,语言艺术的课堂呈现应当以提问教学为主要手段。所以,要与
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语文课堂的有效对话是提升小学生吸收教学内容的重要手段,引导学生把握课堂内容,是完成教学目标的关键。以课堂教学为例,语言艺术的课堂呈现应当以提问教学为主要手段。所以,要与学生建立有效的教学对话,从教学提问入手,让语言成为艺术的对话。
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