论文部分内容阅读
有调查显示，目前，我国农村留守儿童超过6100万。他们中的大多数缺乏完整的亲情和父母的陪伴。虽然社会有关方面也采取了一些措施，给他们以必要的帮助，但由于种种原因，相当一部分留守儿童仍然缺少亲人照顾，缺少家庭温暖，缺少社会关爱。
关爱留守儿童 促进健康成长——由几起留守儿童意外死亡事件想到的
【摘 要】
：
有调查显示，目前，我国农村留守儿童超过6100万。他们中的大多数缺乏完整的亲情和父母的陪伴。虽然社会有关方面也采取了一些措施，给他们以必要的帮助，但由于种种原因，相当一部分留
【机 构】
：
江苏省海安经济开发区实验小学
【出 处】
：
教学月刊：小学版（综合）
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
<正> 最近,我们地区负责举办了一期(为期30天的)初三物理教材教法进修班。在进行一次摸底考查时,其中有一道题问:中学物理的教学目的是什么?结果在27份考卷中,只有两份对这个
期刊
为了充分挖掘地方民间传统文化中与学生日常生活密切相关的、合适的民间手工艺文化资源，并将其融入到学校儿童画教学中去，发扬传承民间传统文化，丰富儿童画课程教学资源，进一步提
科学探究是科学学习的中心环节，一个完整的探究过程一般包括“提出问题、猜想假设、制订探究计划、观察、实验、制作、收集整理数据、得出结论”等环节，其中“得出结论”环节是
品牌策划课程是一门实践性很强的课程,对品牌策划课程采用项目驱动法进行教学创新实践,有助于培养学生的动手实践能力、自主学习能力及职业岗位能力。课程教学改革从品牌传播
高职学生英语基础差异悬殊,水平参差不齐。基于Sim Trade平台实施外贸英语函电的分层教学是因材施教,这是激发学生潜能的有效教学手段。在分层教学的实施过程中,可以充分利用
教育部最新研制的《普通高中英语课程标准(2017年版)》在对传统三维目标进行整合的基础上凝练出了涵盖语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等四要素的英语学科核心素养目
课程导入是我们日常课堂教学中经常使用的一种教学策略，有时候，学生很可能因为导入部分精彩而对整堂课的内容充满好奇、期待，从而全神贯注地上完一整节内容相对枯燥的课。由此看来，课程导入虽是教学中的小细节，效果却很明显，地位也相当重要。那么，如何导入才算真正有效呢？我想思考这个问题，还得从分析什么是课程导入开始。 顾名思义，课程导入就是一堂课中，在教学内容展开前占据引导地位，激发学生学习兴趣的教学策略。
抓住眼球——算是颇有点网络时髦色彩的词语。对于课堂教学而言，其实就是“引起学生兴趣”“吸引学生注意力”的意思。比如，讲故事，一般而言，能够引起小学生的兴趣；讲故事的同时，还有画面出现，能够调动小学生的视觉注意。笔者与上海市洛川东路小学朱莉华老师在准备拓展型课程茶艺科目《芬芳幽香说花茶》教学的时候，对于“茉莉花茶的传说”，就采用了录音故事配合连续画面的方式，好在教材提供了4幅连环画面。 用非常简练
<正> 参考一些资料所介绍的情况,我们作了一些改进,自制了一种既可以演示“超重”和“减重”现象,又可以演示完全“失重”现象的仪器。现简介如下: 演示器主要由硬塑料管、上