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本文从宏观、中观、微观层面分析了高职思想政治理论课教学实效性存在的影响因素,并从明确课程定位、研究把握"学情"、充实教学内容、改进教学方法、改革考核方式等方面提出了提升对策。
高职思想政治理论课教学实效性的影响因素及其提升
【摘 要】
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本文从宏观、中观、微观层面分析了高职思想政治理论课教学实效性存在的影响因素,并从明确课程定位、研究把握"学情"、充实教学内容、改进教学方法、改革考核方式等方面提出
【机 构】
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重庆城市管理职业学院
【出 处】
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重庆城市管理职业学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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