【摘 要】
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在进入大学之前我就知道了高等数学的重要性，猜想到它应该是建立在中学数学的基础之上，能斛决中学数学所不能解决的问题，但是在学习了微积分第二章《极限与连续》后就计我对过去的猜想产生了怀疑，感觉高等数学在知识上并不是中学数学的简单继续，在思想方法上更不是中学数学在数量上的沿袭和扩张，极限思想方法的“显形”。
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在进入大学之前我就知道了高等数学的重要性，猜想到它应该是建立在中学数学的基础之上，能斛决中学数学所不能解决的问题，但是在学习了微积分第二章《极限与连续》后就计我对过去的猜想产生了怀疑，感觉高等数学在知识上并不是中学数学的简单继续，在思想方法上更不是中学数学在数量上的沿袭和扩张，极限思想方法的“显形”。
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