基于茶思维背景下交际教学在大学英语口语中的应用

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新时代对大学素质教育提出了更高的要求。英语口语作为应用技能的重要一环,对英语专业学生提高就业质量有非常关键的作用。经过不断的探索,英语口语交际教学模式不断完善丰富,但随着时代的发展,也出现了内容相对僵化、模式老套等一些问题。本文拟从茶思维研究为切入点,探究茶思维在交际教学中的可应用性,以及茶交际教学对大学英语口语教育的重要性,从而找到茶思维导入大学英语口语的必要性。从大学英语口语适应新时代发展,所具备的高端性、实用性、多元性等要求,找出提升其质量的需求点。基于此,提出茶思维导入大学英语口语交际教学的策略。
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