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聋哑人是社会上的弱势群体，在他们的内心深处迫切需要得到社会的关爱，这是当前创建和谐社会的必要环节。在教学的过程中，不管是聋哑学校还是普通的学校的教学规律都是一样的，需要广大教师在教学实践中逐步去探索，去发现。本文中笔者结合自身教学实践从聋哑语文教学的意义、存在的问题及解决策略三方面简单阐述了聋哑学校的语文教学。