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大众教育在我国教育史上是一个新生事物。面对大众教育的新形势和一系列新的问题，教学型高校不能简单套用科研型高校的人才培养模式，应具有全新的教学理念、课程设置和课程标准，全新的适合人才培养质量标准要求的教学手段和教学方法。担负大众教育的教学型高等院校，除了要达到国家对高等院校的同一性标准之外，还应有自己的特色标准。