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本文通过对有效数学课堂的思考与尝试以及对教学实例的剖析，对如何提高初中数学课堂教学的有效性进行了探讨。认为只有以教学理论为指导，不断求变创新，才真正能把初手数学的有效性课堂教学落到实处。
浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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本文通过对有效数学课堂的思考与尝试以及对教学实例的剖析，对如何提高初中数学课堂教学的有效性进行了探讨。认为只有以教学理论为指导，不断求变创新，才真正能把初手数学的有效
【机 构】
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溧阳市别桥初级中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年9期
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