语文教学中体验式学习设计探讨

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语文课程标准指出:阅读教学“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验”。体验式学习指导十分强调创设情境和组织课堂交流,以促进学生的个性体验过程,从而深入理解课文所表达的内容。 The standard of Chinese curriculum states that reading teaching should “allow students to deepen their understanding and experience in proactive thinking and affective activities.” Experiential learning guidance places great emphasis on creating situations and organizing classroom exchanges to promote students’ personal experience and to gain a deeper understanding of what is said in the text.
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