浅析五年制高职院校教学管理

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高等职业技术教育在中国属于新型教育类型,暂时没有一种可以套用的模式。在教学管理上也是处在探索阶段,五年制高职院校的管理者、生活老师或班主任、任课教师要共同努力,不断改进管理和教学的方式方法,使五年制高职教育的教育效果达到最佳。
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