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不断完善的教育体制改革,愈加突显出对学生创新能力培养的重要性.初中思想品德学科具有很强的理论性,若学生要想将初中思想品德学好,就要发散思维,对问题展开积极思考.同时,教师要对学生创新能力予以培养,调整教学方式,立足于培养学生创新能力,将教材结合起来进行创新.本文从初中思想品德教学案例出发,介绍了学生创新能力的培养策略.