基于建构主义的高中物理习题情境设计探究

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  摘要:针对当前高中物理习题的抽象情境不利于学生学习兴趣的引导,本文以生活、科技、社会活动为素材,创设有效的习题情境,激发学生的学习动力,改进高中物理习题教学现状,着力构建高效课堂。 全文查看链接
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