【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
初中学生的年龄一般是13到16周岁,正处在青春发育时期。一方面,他们的心理发育日趋成熟,理论抽象思维能力比小学阶段有了较大的发展,普遍具有强烈的求知欲望,开始用自己的眼
建构主义理论下的写作教学模式有助于教师营造探究式的、互动的学习氛围,鼓舞学生的写作热情,促进学生批判性地思考并有效开展合作学习;有助于学生提高写作成绩,掌握写作策略
安监总煤综[2008]113号各产煤省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团煤炭行业管理部门、煤矿安全监管部门,各省级煤矿安全监察机构,有关中央企业:
Safety Supervision and A
在农机检查中发现,不少驾驶员把牵引五铧犁的安全销改换了直径粗、强度大的销子代替,有的甚至用气门杆或连杆螺栓代替,使安全销失去应有的保险作用,造成有关零件的变形与损坏
当物质财富的丰富和精神世界的缺失出现日益增大的反差时我们回味安徒生作品中那些具有永恒价值的东西,感触会更深世界上有一些书是可以从小读到老的,丹麦作家安徒生的童话就
波兰作曲家弗雷德里克·弗朗索瓦·肖邦在孩童时代就显示了音乐天才,1818年他8岁生日后的第三天,在华沙协会的名流们所筹划的慈善音乐会上,肖邦举行了生平第一次公开演奏,在座贵族都为之倾倒。 此次演奏后,肖邦被誉为“莫扎特再世”,声名传遍华沙。当时,他在老师怀契夫琪凡尼门下学音乐,深得其心。 1821年,为了庆贺怀契夫琪凡尼老师的命名日,年仅11岁的小肖邦写了一首波兰舞曲献给他。次年,他师事华沙音乐
在化学教学中创设情境进行教学,能够激发学生的兴趣和求知欲,提高教学效率。本文笔者结合自己的教学实践经验谈谈创设情境的六种方法。
Creating teaching situations in ch
在作文教学实践工作中,我们经常遇到两种情形:一是学生遇到作文,苦于无从下手,提起作文就紧张,写一篇作文要憋上半天劲儿才能完成,写作的兴趣无从谈起;二是一些教师往往按固
1.本单元重、难点分析《算法初步》是高中数学课标教材中的新增内容,集中解决了算法的一些基本问题,首先是通过实例让学生体会和理解算法的含义,通过模仿、操作、探索,经历通
光阴似箭,日月如梭,一转眼五年的时光就从我们身边悄悄地溜走了。我还清楚地记得刚上一年级那会儿,整天只知道疯玩,作业次次交不上,您就叫我去办公室。我怀着忐忑不安的心情