试析小学语文教学中读写结合策略的有效实施

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonyyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
唐代的杜甫说过:"读书破万卷,下笔如有神。"这句话的意思是说多读书,把书看透,在写作时,才会的心应手。鉴于此,小学语文教师在教学中,要想将读写巧妙地结合起来,那么就需要引导学生将课本内容读透。本文从小学语文教学入手,对如何在小学语文教学中将读写结合有效的实施进行了探究,希望籍此为小学云教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。
其他文献
高中化学的课堂教学与其他课程相比有一定难度。而化学平衡状态原理的基本概念是在一定的化学反应下,其反应过程中的正逆反应速率相同,并且当两种材料进行的极限状态下的情形
初中写作教学是一项重点教学模块,也是教师较难开展的教学环节之一。在初中写作教学中学生存在着诸多问题,比如学生写作素材的缺失以及写作结构的不合理性,针对这多种教学问
在教学改革模式下,小学语文教学工作面临着较大的挑战,小学语文教学模式应该积极融入一些自主探究、创新的概念。自主探究学习方式是一种新型学习方式,能够增进学生之间的沟
说起湖南花鼓戏,邵阳花鼓戏是一个重要的组成部分,也具有比较独特的艺术特征。对其进行研究,有助于弘扬和推广民族传统艺术文化,对于传统艺术的发扬和传承有重要的价值。基于
英语阅读是语言知识学习中的一种重要途径,学生对如何进行英语阅读,了解阅读内容有一定的难度,很多小学生的阅读习惯还没形成,从而对阅读失去兴趣。教师在英语课堂教学中,很
创新决定了一个民族前进的脚步,党的十八届三中全会《决定》中关于深化教育领域综合改革中指出要增强学生的创新精神。本文以新课程的教学理念为依据和指导,结合七年级上册人
在现代小学语文教学的大背景下,语文教师在进行高效课堂的构建时,要坚持做到以下几大方面,利用情感教学法,形象教学法,创新教学法和多媒体教学法,有效的提高学生对于语文学习
小学英语的朗读教学是小学英语教学中的重要教学任务。因此,在小学英语教学中,教师应重视英语朗读的教学,让学生更多地读,在读中不断感知、感悟、增强语感,在读中接受情感的
在十九大报告中,就明确提出了工匠精神培育的重要性。对于高校教师而言,教师工匠精神的培育对促进学生的发展,提高学生的教学效率有着积极的影响。基于此,本文阐述了工匠精神
随着素质教育的不断发展,"以生为本"的教育理念逐步拓展,成为指导教师实施教学工作的教学新理念。对于农村小学语文教学课堂而言,该理念的贯彻与落实冲击了传统的"师本"理念,