【摘 要】
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在当下我国基础教育教学新课程改革不断向前推进的过程中,积极吸收国外先进教育教学理念是多元化策略体系中的重要内容。“他山之石,可以攻玉”。持续融合国外先进教学理念和
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在当下我国基础教育教学新课程改革不断向前推进的过程中,积极吸收国外先进教育教学理念是多元化策略体系中的重要内容。“他山之石,可以攻玉”。持续融合国外先进教学理念和成熟模式作为有效促进我国基础教育教学发展的基本路径,在整体推进教学改革过程中应该受到高度重视。就介绍和探讨国外先进教学理念这一层面而言,实际上在过去的若干年中,学界已经涌现出一系列专题研究成果,这些既有研究成果立足于各自学科特点,以多样化的视角对国际化语境下的基础教育教学进行了卓有成效的研究工作,而我们要重点阐述和探讨的是其中的《奥尔夫教学法的理
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