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区域活动所具有的自选性、自主性、小组活动,更能体现自主、自由,给了孩子更多的选择空间,也有利于教师因人施教..在信息技术飞快发展的今天,利用信息技术能帮助教师提高评价的质量.
运用信息技术优化区域活动评价
【摘 要】
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区域活动所具有的自选性、自主性、小组活动,更能体现自主、自由,给了孩子更多的选择空间,也有利于教师因人施教..在信息技术飞快发展的今天,利用信息技术能帮助教师提高评价
【机 构】
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昆山市实验幼儿园澞和苑分园,江苏 昆山,215300
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年6期
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