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随着新课程改革的不断推进,生态化课堂模式正在得到广泛运用,该模式以学生为课堂主体,教师为课堂的引导者,发挥学生的积极主动性,能够增强学生的自主探究问题、积极独立思考解决方案的能力.那么,对小学语文生“态阅读”课堂的构建该从哪些方面采取措施呢？
小学语文“生态阅读”课堂的构建
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,生态化课堂模式正在得到广泛运用,该模式以学生为课堂主体,教师为课堂的引导者,发挥学生的积极主动性,能够增强学生的自主探究问题、积极独立思考
【机 构】
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山东枣庄市中区枣庄逸夫小学
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2018年14期
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