【摘 要】
:
目的 探究子宫内膜病损电切术联合黄体酮对围绝经期异常子宫出血的安全性及对子宫内膜厚度的影响。方法 选取2019年4月—2020年10月在医院接诊的171例围绝经期异常子宫出血患者,依照随机数字表法分为对照组85例、研究组86例。对照组采用子宫内膜病损电切术治疗,研究组采用子宫内膜病损电切术联合黄体酮治疗。对比两组子宫内膜厚度、月经量、血激素、贫血、凝血指标,临床治疗有效率、不良反应情况。结果 治疗
论文部分内容阅读
目的 探究子宫内膜病损电切术联合黄体酮对围绝经期异常子宫出血的安全性及对子宫内膜厚度的影响。方法 选取2019年4月—2020年10月在医院接诊的171例围绝经期异常子宫出血患者,依照随机数字表法分为对照组85例、研究组86例。对照组采用子宫内膜病损电切术治疗,研究组采用子宫内膜病损电切术联合黄体酮治疗。对比两组子宫内膜厚度、月经量、血激素、贫血、凝血指标,临床治疗有效率、不良反应情况。结果 治疗前两组子宫内膜厚度、月经量、E2、FSH、LH、红细胞、Hb、血清铁蛋白、PT、APTT、TT、FIB比较差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后两组子宫内膜厚度、月经量、FSH、LH、TT、FIB低于治疗前,E2、红细胞、Hb、血清铁蛋白、PT、APTT高于治疗前;且治疗后研究组子宫内膜厚度、月经量、FSH、LH、TT、FIB低于对照组,E2、红细胞、Hb、血清铁蛋白、PT、APTT高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗有效率96.51%高于对照组的81.17%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组不良反应率4.65%略高于对照组的3.52%,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 子宫内膜病损电切术联合黄体酮能够调节围绝经期异常子宫出血患者子宫内膜厚度,增强凝血作用、缓解患者贫血情况,并使患者月经周期恢复正常,临床疗效显著,安全性好。
其他文献
在纸质书籍装帧中积极应用传统文化,一方面可以加强图书封面设计的审美价值,另一方面也可以使中国传统文化的内涵得到更广范围的传播与延伸。为此,本文从纸质书籍装帧中传统文化的设计理念出发,针对具体的应用策略进行了说明,希望本文的论述可以帮助相关从业人员进一步了解纸质书籍装帧的相关内容,更好地强化纸质书籍装帧的效果。
<正>平政办〔2022〕31号各县(市、区)人民政府,城乡一体化示范区、高新区管委会,市人民政府各部门:《全市“九小”场所和沿街门店等重点场所消防安全专项治理“回头看”工作方案》已经市政府同意,现印发给你们,请认真抓好贯彻落实。2022年10月20日全市“九小”场所和沿街门店等重点场所消防安全专项治理“回头看”工作方案为深刻吸取近期火灾事故惨痛教训,经市政府同意,决定自即日起至2023年1月31日
不寐又称“不得卧”“目不眠”,其总的病机是阴阳不交。阴阳相交有赖于气机的升降出入得宜,在人体五脏当中,肝的疏泄对人体阴阳出入以及气机升降的调节有着非常重要的作用。肝气上升可以将肾之相火转化补充为心之君火,肝血下藏可以蕴含君火以温煦肾中真水,从而使心肾阴阳相交。因此,导师基于“肝血不足,疏泄太过”的理论,从肝的疏泄调节人体气机升降出入,促使心肾阴阳相交,对夜不能寐的改善有着明显的疗效。
依折麦布(ezetimibe, EZT)是一种选择性肠道胆固醇抑制剂,然而水溶性差限制了其应用.包合物的制备可以有效提高药物的水溶性,通过饱和水溶液法制备了EZT的羧甲基-β-环糊精包合物,并通过冷冻干燥法得到最终的粉末状包合物.核磁共振、扫描电子显微镜、傅里叶红外光谱和X-射线粉末衍射等结果证实了包合物的成功制备,相溶解度法表明羧甲基-β-环糊精与EZT结合比为1∶1,二者的结合常数为187 M
<正>随着秋天的到来,很多医院的疼痛科或骨科,因关节炎就诊的患者越来越多,其中肩周炎患者的比例很大。到了秋冬季节,肩周炎的发作趋势明显上升,这是因为进入秋冬天气转凉后,肩关节更易受冷空气的侵袭,加之昼夜温差变大,极易诱发肩周炎发作。今天,让我们来认识一下肩周炎,并了解如何有效预防肩周炎。
功能性框架材料包括金属有机框架(Metal organic frameworks, MOFs)和共价有机框架(Covalent organic frameworks, COFs),前者是一类金属离子与有机配体配位连接的聚合物,后者是一类无金属共价连接的有机聚合物,具有比表面积大、结构可调性等特点,是近年来功能性材料研究热点。功能性框架材料自身的结构优势决定其在载酶光催化转化CO2方面具有良好的应用
以拱墅运河体育公园为例,分析了场馆与配套建筑的规划布局,探索体育建筑与景观的融合设计。总结出体育场馆与城市公园有机融合的设计策略,可为今后体育建筑与公园结合的类似项目提供参考。
数字化转型给现代教育带来了许多机遇和挑战,同时也对教师的角色和能力提出了新的要求。文章介绍了新时代数字化教学工具与资源升级的表现;分析了初中数学教学数字化转型中教师角色的变化,以及教师教学活动的变化。同时,提出初中数学教学数字化转型下教师角色的发展路向,即精准定位分析问题,提升问题解决效率;熟练数字化工具操作,发展数字化技能;搭建教研共同体平台,助力教师共同发展。
增强学生的创新思维能力是现在初中数学教学的主要任务,这就需要学生能够用数学的眼光来发现问题、认识问题、处理问题.教师往往在培养学生创新思维能力的时候忽略了导学式教学的重要性,所以本文将基于以往的导学式教学特点,探讨相关措施,更深层次地讲述导学式教学对数学教学的促进作用,以便于提高教师在以后的数学教学中的质量.