【摘 要】
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<正>群文阅读是围绕一个议题,选择一组相关的文章或多部作品进行的功能性阅读。其灵魂是整合,是集体构建,是通过信息整合发现交流的焦点,把学生的注意力引向一个核心议题。初
【基金项目】
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湖南省“十三五”规划资助课题“基于学生语文核心素养培养的初中阅读教学实践研究”成果之一,课题编号:XJK17BZXX103
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<正>群文阅读是围绕一个议题,选择一组相关的文章或多部作品进行的功能性阅读。其灵魂是整合,是集体构建,是通过信息整合发现交流的焦点,把学生的注意力引向一个核心议题。初中语文教学进行群文阅读可以解决教学重难点,整合教材内容,补充课文内容,丰富学生阅读认知,开阔阅读视野,培养思维能力,丰富情感体验,学习写作技巧与方法。
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