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新修订的《大学英语教学大纲》中也把听说能力摆到了首要的位置。在说之前先要听懂对方的表达，可见听力对实现交际的关键性。本文主要分析了大学英语听力教学的现状，提出了改进大学英语听力教学效果的具体策略。
试论如何改进大学英语听力教学模式
【摘 要】
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新修订的《大学英语教学大纲》中也把听说能力摆到了首要的位置。在说之前先要听懂对方的表达，可见听力对实现交际的关键性。本文主要分析了大学英语听力教学的现状，提出了改进
【机 构】
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辽宁城建职业技术学院 基础部,辽宁 沈阳,100122
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年22期
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