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期刊论文
谈谈初中语文趣味性教学
谈谈初中语文趣味性教学
来源 :快乐阅读:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JYCheng
【摘 要】
:
兴趣是学生学习的不竭动力。如果学生对学习产生兴趣,其学习热情势必高涨,学习效率也会显著提高,教学效果便不言而喻。然而,传统语文教学形式呆板,内容枯燥,不利于学生语文素
【作 者】
:
王天沛
【机 构】
:
河南省荥阳市第四初级中学
【出 处】
:
快乐阅读:中旬刊
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
趣味性教学
初中语文
学习热情
学习效率
教学效果
教学形式
语文素养
基础学科
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兴趣是学生学习的不竭动力。如果学生对学习产生兴趣,其学习热情势必高涨,学习效率也会显著提高,教学效果便不言而喻。然而,传统语文教学形式呆板,内容枯燥,不利于学生语文素养的提高。因此,对作为基础学科的语文而言,趣味性教学研究尤为重要,下面就谈谈我的一得之见。
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