夫妻同患带状疱疹2例

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例1 男,54岁。右胸背部起群簇性丘疹、水疱伴疼痛5天。5天前患者发现右胸背部起几颗小丘疹、水疱,伴阵发性针刺样疼痛,未做处理。其后几天皮疹数目逐渐增多,部分水疱融合成大疱,疼痛程度加剧,严重影响睡眠,遂来我院就诊。否认既往有全身疾病史。系统检查无异常。皮肤科情况:右胸背部可见四簇群簇分布的丘疹、水疱、丘疱疹,每簇皮损数目几个至十几个不等,皮疹为绿豆至蚕豆大小,疱液充盈、清亮,个别小疱已结痂,皮疹间可见正常皮肤,皮疹呈带状分布,不过前后正中线,未见血疱、脓疱、糜烂、渗出。实验室检查:血尿常规、肝肾功能均正
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摘 要:新课程要求教师应尽快完成教师的角色转换,从课堂教学的“主宰者”变成课堂活动中的“引导者”。如何点燃学生心中的火把,调动学生已有的生活经验,使英语教学更加贴近生活,这需要英语教师有新的创新意识,在教学目标、教学活动中不断创新。  关键词:创新;情景教学;小组合作  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 收稿日期:2018-02-17  作者简介:王 莹(1983—),女,湖南省长沙市雨花
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