思维导图——小学英语单词教学的智慧石

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学习英语的基础是单词,在小学英语学习中掌握单词量的多少直接关系到学生的听、说、读、写能力。思维导图的实质是运用图像辅助学生学习,这样可以增强学生对学习内容的记忆。充分地利用思维导图,可以开发学生的脑力潜能,提升学生的创造性思维。英语是一门语言课,我们要教给学生的不仅仅是简单的单词和短语,还要教会他们正确的思维方式,这样学生在今后的学习中可以更好地去学习英语,提升学习兴趣和主动性。
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