【摘 要】
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英语高考几度改革,万变不离其中,教材依然是学生学习,老师教学的最基本载体.新高考给我们提出了严峻的问题,尤其是高考改革后的读后续写.无论是老师还是学生都对于新的读后续
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英语高考几度改革,万变不离其中,教材依然是学生学习,老师教学的最基本载体.新高考给我们提出了严峻的问题,尤其是高考改革后的读后续写.无论是老师还是学生都对于新的读后续写模式都处在摸索期.如何研究课本,探究每个单元的单元复习的有效性,如何利用每个单元的复习,服务于新高考改革后的读后续写模式. 在单元复习中注重词、句、段落和语篇的多面化复习,以全方位为读后续写提供养分.
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